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Correr por montaña

Correr por montaña me apasiona. Ayer estuvimos corriendo 3 chicas del Club Granada Ultratrail por una ruta corta pero rápida y hoy hemos estado, además de nosotras tres, otros miembros del club haciendo un trail por Cumbres Verdes y alrededores del Trevenque de 23 km de distancia y unos 1000m de desnivel positivo. La ruta ha sido espectacular, con muchos tramos de nieve y unas vistas maravillosas. Nuestra sierra nunca deja de sorprenderme.

Si tuviera que describir la felicidad como un estado fisiológico sería precisamente el estado que te embarga cuando tras una carrera como la de hoy, estás a tope de endorfinas y con un hambre increible empiezas a comer y la comida te sabe a gloria bendita (si es que alguien la ha probado alguna vez ;) ).

Las crónicas a ambas rutas están en los otros blogs en los que colaboro:

Unos maestros muy especiales

En numerosas ocasiones escribo sobre la educación y los maestros y hoy voy a hacerlo sobre un tipo de “educación” y de “maestros” que para mí son fundamentales por cuanto representan un magnífico ejemplo de lo que es la buena enseñanza. Me refiero a los monitores deportivos.

Un buen monitor deportivo no enseña únicamente los conocimientos y habilidades propios de la disciplina que imparte sino que además es fundamental en el proceso de maduración del niño o de la niña puesto que contribuye al desarrollo global de su persona. Yo asisto cada martes y jueves con mi hija a un rocódromo ya que está inscrita en el Club Deportivo de Escalada de La Zubia.

A mí hija le encanta escalar. Lo curioso es que empezamos a llevarla porque tanto su padre como yo habíamos sido escaladores en nuestra adolescencia y luego esporádicamente hemos estado yendo y viniendo a la roca. El tema es que lo que empezó siendo una actividad por prolongación de nuestros gustos se ha convertido en algo que ella hace por sí misma porque quiere y le gusta. Y aquí es muy importante la labor que está haciendo su monitor Juan Carlos.

La disciplina deportiva también influye por supuesto en el desarrollo de habilidades de los niños y niñas, por ejemplo, no es lo mismo el deporte individual que el colectivo. En este sentido, la escalada tiene unas características específicas que junto con las habilidades pedagógicas del monitor incide en los  los siguientes aspectos además de los relacionados con el hecho específico de escalar (y que yo observo en Maya):

  • Fomento de la autonomía
  • Gestión y superación del miedo: subir más alto, confiar en el asegurador, en el material…
  • Trabajo en equipo: mediante la enseñanza del aseguramiento, la importancia de “cuidar” al otro
  • Fomento de la autoestima: valoración de los logros
  • Respeto del entorno (materiales) y del medio ambiente
  • Compañerismo
  • Diversión = felicidad

Me alegra que mi hija disfrute y crezca feliz y sin duda, por ahora, entre otras actividades lo hace escalando. Gracias!!

Cuestiones de familia

A medida que pasa el tiempo más me doy cuenta de lo que quiero a mi familia. Esa peculiar pandilla que me dice adiós mientra subo a un autobús que me aleja de sus cuerpos pero que me acerca a sus corazones. El verano es un paréntesis de felicidad que comparto con ellos. El resto del año, nuestras localizaciones geográficas dispares no posibilitan los encuentros tanto como me gustaría.

Este año, desde Bangkok mi hermana nos ha traído las mejores noticias: me va a dar un/a sobrino/a y ya preparo mentalmente mi viaje a Tailandia para poder verlo/a. Este fin de semana ha sido intenso y bonito. El vínculo fraternal siempre está ahí pero he sentido que es más fuerte que nunca.

En mi mente, llena ahora de historias épicas por la lectura de la pentalogía “Canción de Hielo y Fuego”, poblada por los Stark de Invernalia, los Lannister de Roca Casterly, los Tully de Aguasdulces, no dejo de sentir, al igual que ocurre con los lobos, que un individuo solo puede estar indefenso pero que en manada son invencibles.

Ahora, mientras apuro mis últimos días alejados de ellos esperando que lleguen las deseadas vacaciones, solo tengo que recordar estos días y una sonrisa me asoma mientras pienso “ya queda menos”… Os quiero!!

La gaditana que llevo dentro

Esta mañana me ha pasado algo curioso que me ha hecho darme cuenta de la gaditana que llevo dentro. Estaba en la barra de la cafetería para pedir el desayuno y estaba hablando con una colega de trabajo sobre un proyecto que tenemos entre manos cuando otra colega que estaba junto a ella me dice “tú no eres de Granada”. Y le digo, soy de Cádiz pero llevo 13 años aquí. Ella, mueve la cabeza y me dice que ya decía ella que ese acento no era de por aquí. En ese mismo momento tuve una especie de insight y fui consciente del hecho de que cuando estoy feliz mi acento al hablar se vuelve muy gadita. Normalmente tengo un acentro neutro, andaluz por supuesto pero mezclado ya de los años en estas tierras granadinas pero cuando estoy contenta habla por mí la gaditana que llevo dentro…